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Technologie ist täglich im Leben der Schüler präsent und manchmal ziehen sie es vor, die komplexesten Konzepte vor den Grundlagen zu lernen. Selbst mit der Vertrautheit, die einige Schüler haben, kennen sie möglicherweise nicht die richtigen Begriffe für die Komponenten eines Computers. Computerlehrer bieten verschiedene Tutorials und Spiele zum Unterrichten von Computerkomponenten an, die selbst für Schüler der 8. Klasse einfach sind.
Suche
Bitten Sie die Schüler, in einem unordentlichen Raum nach Computerteilen wie Prozessoren und Lautsprechern zu suchen. Die Schüler können vor Beginn des Spiels ein Tutorial bestehen, in dem sie diese Teile lernen. Wenn das Kind das Objekt gefunden hat, muss es die Maus bewegen und darauf klicken. Wenn er es richtig macht, geht der Schüler zum nächsten Punkt über. Wenn nicht, muss ein anderer Schüler die Suche fortsetzen. Das Spiel ist einfach und kann als Überprüfung der Teile für ein Quiz oder einen Test verwendet werden.
Paare
Ein weiteres Spiel, das die Schüler in Teile des Computers einführt, ist das Paarspiel, bei dem Kinder das gedruckte Wort finden müssen, das einem Bild eines Teils des Computers entspricht. Die Schüler müssen zunächst auf "Start" klicken und auf die Quadrate klicken, bis alle Paare angezeigt werden. Wenn ein Paar korrekt ist, wird es sichtbar. Andernfalls sind sie unsichtbar und der Schüler sollte weiterhin nach den entsprechenden Paaren suchen.
Schlüsselbegriffe
Für Lehrer, die nach Tutorials für Schüler suchen, ist "Burton's Room" eine leicht zugängliche Website, die wichtige Begriffe und Bilder enthält, die den Schülern die Teile des Computers vermitteln. Die Schüler können zunächst auf Burtons Computer klicken, um eine schrittweise Einführung in den Computer oder eine Reihe von Begriffen zu erhalten, die eine detailliertere Liste seiner Komponenten enthalten.
Ein- und Ausgang
Für spezifischere Tutorials bietet ABCya! bietet eine Klasse für Ein- und Ausgabegeräte. Die Schüler führen zunächst eine kurze Präsentation über die Ein- und Ausgabegeräte durch. Anschließend werden sie zu einem Minispiel gebracht, in dem sie entscheiden müssen, ob die gezeigten Geräte eingegeben oder ausgegeben werden. Wenn die Antwort richtig ist, fährt er mit der nächsten fort. Wenn nicht, hat der Schüler eine zweite Chance, bevor er weitermacht.