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Dekodierungsfähigkeiten sind für Kinder, die lesen lernen, unerlässlich. Dekodierung ist der Prozess, bei dem Schüler ein geschriebenes Wort in ein Äquivalent in der Sprache übersetzen, um die Bedeutung des betreffenden Wortes zu verstehen. Das Dekodieren ist daher eine Schlüsselaktion für Kinder, um das Lesen zu lernen. Dekodierungsaktivitäten bieten eine effektive Möglichkeit, sich auf die Entwicklung dieser Fertigkeit im Klassenzimmer zu konzentrieren.
Eine Figur malen
Ein effektiver Weg, um Dekodierungsfähigkeiten zu stimulieren, besteht darin, Wörter mit Bildern zu verknüpfen. Dies kann mithilfe von Bilderbüchern oder Karten erfolgen, deren Wörter neben dem entsprechenden Bild angezeigt werden. Eine mögliche Aktivität kann die Erstellung von Postern oder eines Wandgemäldes im Klassenzimmer sein, bei dem die Schüler von jedem Wort in alphabetischer Reihenfolge geleitet werden. Die Assoziation von Bildern mit Wörtern fördert den konzeptuellen Aspekt des Entschlüsselns und Verstehens einer Sprache.
Gruppenlesung
Das Lesen einer Geschichte mit der Klasse, die als Gruppe beiträgt, kann dazu beitragen, die Dekodierungsfähigkeiten zu fördern. Diese Art von Aufgabe hilft, sich auf das konzeptionelle Verständnis der Wörter der Geschichte zu konzentrieren und sie mit dem Bild der Wörter zu verbinden. Gruppenaktivitäten zum Lesenlernen können auch dazu beitragen, den Druck von Schülern in Schwierigkeiten zu verringern, sodass sie sich nicht so unter Druck gesetzt fühlen wie bei anderen Arten von Aktivitäten.
Kontextbezogene Aktivitäten
Die Verwendung von Kontext ist eine Schlüsselstrategie, um das Dekodieren zu lehren. Dies gilt für alle Aktivitäten, bei denen Sie Kindern helfen können, die Sätze um das Wort oder die Geschichte selbst zu verwenden, um daraus zu schließen, was das Wort bedeutet. Dies ist eine Technik, die den Schüler aufgrund der Beziehung zwischen Wort und Bedeutung beeindruckt. Sie können den Kontext in Gruppenaktivitäten verwenden, indem Sie Kinder dazu ermutigen, sich zu fragen, was in der Geschichte vor sich geht.
Buchstaben verschieben
Die Verwendung der magnetischen Buchstabenbewegung ist nützlich, um das Decodieren zu lernen, da sie sich auf die mit jedem Buchstaben verbundenen Geräusche konzentriert. Um das geschriebene Wort in ein Äquivalent in der Sprache zu übersetzen, müssen Kinder phonetische Techniken lernen. Dies beinhaltet das Erzeugen von Klängen innerhalb des Wortes und das Zusammenfügen dieser Töne, um ein erkennbares Wort zu erzeugen. Die Verwendung von Werkzeugen wie Karten und das Erkennen dieser Zusammenhänge zwischen den Lauten von Wörtern durch Kinder ist eine sehr effektive Aktivität.
Spaß haben
Es gibt viele Möglichkeiten, das Lernen zum Spaß zu machen, zusätzlich zum Lesen lustiger Geschichten im Klassenzimmer. Um das Lernen interaktiver zu gestalten, können Sie ein Spiel erstellen, in dem Kinder aufgefordert werden, eine Geschichte mit fehlenden Wörtern zu vervollständigen. Dies verstärkt die Assoziation des geschriebenen Wortes mit dem Konzept und bringt alle zum Lachen. Eine verwandte Aktivität ist die Verwendung von Wortkategorielisten, die Kinder dazu ermutigen, Mitglieder einer konzeptuellen Gruppe zu identifizieren, z. B. Farben.