Inhalt
Für Christen bleibt die Bibel eine Aufzeichnung des Lebens und der Worte Jesu Christi sowie der Propheten, die vor ihm kamen. Erwachsene können die Komplexität der Schrift studieren und verstehen, aber Kinder haben es möglicherweise schwerer, biblische Geschichten zu verstehen. Kreative Aktivitäten können Ihnen helfen, die Bedeutung der Vision des Propheten in der alttestamentlichen Lektion "Hesekiel und die trockenen Knochen" zu verstehen.
Symbolschilder
Für Sonntagsschulkinder, die in der Grundschule sind, können Zeichen mit Symbolen veranschaulichen, wie Symbolik verwendet wird. Besprechen Sie zunächst die Symbolik im Allgemeinen und geben Sie Beispiele wie ein Stoppschild an, das den Fahrern signalisiert, das Auto vollständig zu bremsen und anzuhalten. Besprechen Sie, wie Hesekiels Vision, dass trockene Knochen nach dem Hören des Wortes Gottes lebendig werden, das darstellt, was den Christen am Ende der Welt passieren wird. Weisen Sie die Kinder an, ihre eigenen Symbole zu zeichnen oder zu schneiden und zu teilen, was sie darstellen.
"Letzte Tage" Gemälde
Im ganzen Buch Hesekiel warnt der Prophet die Christen, sich auf die "letzten Tage" vorzubereiten, indem er an Gott glaubt und glaubt. Sprechen Sie mit den Kindern und besprechen Sie die biblische Erklärung, was die Endzeiten bedeuten. Nachdem Sie den Kindern erlaubt haben, ihre eigenen Gefühle über die letzten Tage zu lernen und zu teilen, bitten Sie sie, ihre Vorstellungen vom Paradies künstlerisch auszudrücken. Bitten Sie sie, ob auf Papier oder auf einer kleinen Leinwand, ihre eigene Interpretation des Himmels zu malen. Diese Aktivität ermöglicht es ihnen, Hesekiels Sicht auf trockene Knochen zu erweitern.
Trockene Knochenausschnitte
Nach Hesekiels Ansicht repräsentiert das Tal der trockenen Knochen die Art und Weise, wie Menschen ohne Hoffnung oder Glauben existieren. Bitten Sie die Schüler, im Rahmen eines Kunstprojekts Knochen aus dem Skelett zu schneiden. Führen Sie Lehren aus den heiligen Schriften in das Kunstprojekt ein und diskutieren Sie gleichzeitig über die Sünden, die Christen täglich begehen, wie Eifersucht, Lüge oder Neid. Jeder Schüler kann Beispiele für Sünden schreiben, die er begangen hat. Diese Aktivität ermöglicht es Kindern, ihr schlechtes Verhalten zu erkennen.
"Gespeicherte" Selbstporträts
Diese Aktivität stimmt mit der von trockenen Knochenabschnitten überein. Nachdem Sie die von Menschen häufig begangenen Sünden besprochen und auf trockene Knochen geschrieben haben, konzentrieren Sie sich auf die Hoffnung und den Glauben, die Christen durch ihren Glauben finden. Bitten Sie die Schüler, Selbstporträts in Zeichnung oder Malerei zu erstellen. Wenn sie fertig sind, besprechen Sie christliche Tugenden wie Mitgefühl, Menschlichkeit und Glauben. Weisen Sie die Kinder an, herauszufinden, welche Tugenden sie für wichtig halten, um ein guter Christ zu sein, und bitten Sie sie, sie auf die Bilder zu schreiben.