Inhalt
Der Psychologe Howard Gardner entwickelte in den 1990er Jahren die Theorie der multiplen Intelligenz, in der er sieben Bereiche identifizierte, in denen Studenten Informationen am besten verbinden und verarbeiten. Eine davon ist die musikalische Intelligenz, bei der ein Schüler über Fähigkeiten in der Komposition und Erkennung von Musiktönen verfügt. Aktivitäten, die das Zuhören fördern und Musik mit anderen Bereichen verbinden, können die Lernerfahrung dieser Schüler verbessern.
Instrumente erforschen
Aktivitäten mit Musik sollten interaktiv sein. Kinder brauchen die Möglichkeit, Musik zu machen. Erlauben Sie ihnen daher, einfache Instrumente wie Schlagzeug, Maracas, Tamburine oder rhythmische Drumsticks zu erkunden. Die Schüler können lernen, zu zählen, während sie Schlagzeug oder Patterns spielen und mit ihren Instrumenten Rhythmen erzeugen. Bitten Sie die Schüler, ihre eigenen Instrumente aus gemeinsamen Materialien zu erstellen. Kinder können Vergleich und Kontrast lernen, indem sie die Geräusche der Instrumente diskutieren.
Klingt nach Bingo
Die Lehrer helfen den Schülern, ihre Hörfähigkeiten mithilfe von Musik im Klassenzimmer zu entwickeln. Eine Möglichkeit, diese Fähigkeit zu verbessern, besteht darin, Sound-Bingo zu spielen. Die Schüler erhalten Bingokarten mit Bildern von vertrauten Objekten oder Instrumenten. Der Lehrer spielt eine Aufzeichnung des Tons jedes Objekts oder Instruments ab, und die Schüler hören sich jeden Ton an und decken das Bild des entsprechenden Objekts auf ihrer Karte ab, während sie es hören. Die erste Person, die alle Ihre Fotos abdeckt oder fünf Punkte hintereinander erzielt, gewinnt das Spiel.
Zusammen singen
Kinder fühlen sich von Natur aus von Musik angezogen, daher kann dies ein wichtiges Instrument sein, um neue Fähigkeiten zu vermitteln. Musik kann helfen, Sprachkenntnisse zu entwickeln, wenn Schüler vertraute Wörter rezitieren oder neuen Wortschatz lernen. Kinder lernen, Wörter zu reimen, indem sie Lieder singen, und Musik kann den Schülern helfen, sich neue Konzepte zu merken. Songs können ihnen helfen, von einer Aktivität zur nächsten zu wechseln und sich mit der Unterrichtsroutine vertraut zu machen. Das Hinzufügen von Bewegung zur Musik kann auch motorische Fähigkeiten beinhalten und die Fähigkeit von Kindern weiterentwickeln, Musik zu verwenden, um sich auszudrücken. Das Singen kann in fast alle Fächer integriert werden, damit Schüler mit musikalischer Intelligenz leichter lernen können.
Gedichte oder Lieder schreiben
Kinder mit musikalischer Intelligenz scheinen in fast allem, was sie hören, Muster, Rhythmen und Musik zu finden und zu erkennen. Lehrer können ihnen helfen, sich mit dem Unterricht zu verbinden, indem sie sie bitten, ein Gedicht oder Lied für das zu untersuchende Thema zu erstellen. Wenn Informationen in einem bestimmten Tempo organisiert werden, ist dies für Schüler mit dieser Art von Intelligenz aussagekräftiger und sie können sich leichter an die Konzepte erinnern. Bitten Sie die Schüler, verschiedene Musikgenres zu erkunden, während sie ihre Musik wie Rap, Klassik und Rock kreieren.