Unterrichtsaktivitäten, um die Schüler an die Umweltverschmutzung heranzuführen

Autor: Clyde Lopez
Erstelldatum: 24 August 2021
Aktualisierungsdatum: 18 November 2024
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Unterrichtsaktivitäten, um die Schüler an die Umweltverschmutzung heranzuführen - Artikel
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Inhalt

Indem die Kinder bereits in jungen Jahren mit dem Konzept der Umweltverschmutzung vertraut gemacht werden, hoffen die Lehrer, die Häufigkeit der Verschmutzung ihrer Schüler zu verringern. Viele Kinder haben keine Heimatbasis in Bezug auf die Art der Nahrung, die sie essen oder die Autos, die ihre Eltern fahren, aber diese Diskussion im Klassenzimmer kann sie dazu anregen, auch zu Hause darüber zu sprechen.


Zeigen Sie den Kindern während der Diskussionen Bilder der örtlichen Deponie, damit sie die Auswirkungen des Abfalls visuell verstehen (Müllbild von Einar Bog von Fotolia.com)

Testen mit Luftverschmutzungswasser

Geben Sie jedem Schüler ein klares Glas Wasser und verteilen Sie blaue, grüne, rote und gelbe Farbstoffe an jede kleine Gruppe. Jede Farbe entspricht einem anderen Schadstofftyp, der täglich erzeugt wird. Blaue Tropfen werden zur Demonstration von Schadstoffen aus Farben und Konsumgütern verwendet, Grüns sind Gartengeräte, rot für Schadstoffe aus Personenkraftwagen und Lastkraftwagen und gelb für solche aus Industrie und Mühlen. Bitten Sie jeden Schüler, einen normalen Tag zu erzählen, und lassen Sie ihn einen Farbtropfen für alles, was sie für ihn gelten, in das Wasser setzen. Wenn sie zum Beispiel duschen, sollten sie einen blauen Tropfen für die Produkte, die sie in der Dusche verwendet haben, und einen gelben Tropfen für die Energie zum Aufwärmen des Wassers tropfen. Besprechen Sie bei geschlossenem "Tag" die Wassergläser und wie viele dieser Schadstoffe sie pro Tag reduzieren möchten. Eine visuelle Darstellung ist für viele Schüler auffälliger als eine einfache Diskussion und Hypothese.


Besuchen Sie ein Recyclingzentrum

Besprechen Sie mit Ihren Schülern, was recycelbar ist oder nicht. Bitten Sie sie, alle Verpackungen und Essensreste von den Mittagessen zum Müll in das Klassenzimmer zu bringen. Entscheiden Sie in einer Gruppe, was recycelt werden kann und was nicht. Viele Recycling-Zentren bieten Touren an, die sehr informativ sind und den Studenten ein bemerkenswertes Erlebnis bieten. Sie werden begeistert sein, all die riesigen Maschinen und Produkttypen zu sehen, die aus recycelten Materialien hergestellt werden können. Diskutieren Sie die Vorteile des Recyclings und wie sehr es helfen kann, Deponien und Umweltverschmutzung zu reduzieren. Starten Sie einen Papierkorb im Wohnzimmer oder machen Sie es zu einem Wohnzimmerprojekt, wenn Sie die Schule immer noch nicht recyceln möchten.

Kompostierung im Unterricht

Bringen Sie den Schülern bei, dass einige Dinge, die sie für Müll halten, durch Kompostierung beseitigt werden können. Stellen Sie einen Kompostbehälter für den Raum oder ein gesamtes Schulprogramm zusammen. Jüngere Schüler sollten sich mit der Idee mitreißen lassen, dass sie Würmer und Regenwürmer als Klassenhaustiere haben und die Schüler können sich nach dem Mittagessen und dem Imbiss mit Bio-Streu "füttern". Für Ihre Schüler ist es wichtig zu wissen, dass Kompostierung und Recycling unendlich viel komplexer sind, als nur Dinge in den Müll zu werfen, aber sie sind viel gesünder für die Erde.


Cookies machen

Bringen Sie Mehl, Wasser, Nudelnadeln, Biskuitformen, einen Löffel, ein Backblech und eine Schüssel mit. Tun Sie so, als würden Sie Kekse machen und erklären Sie der Klasse, dass Sie ein Bäcker sind und dass Ihre Einrichtung die Türen bald schließen wird. Sie verschwenden zu viel und Sie verlieren Geld. Machen Sie beim Mischen der Zutaten in der Schüssel so viel Schmutz wie möglich. Verschütten Sie Dinge, werfen Sie den Teig zwischen die Keksformen, anstatt ihn wiederzuverwenden, und geben Sie vor, die Kekse zu backen. Fragen Sie die Klasse mit Ihren Keksen im "Ofen", wo Sie Material verschwendet haben und was hätte getan werden können, um all diesen Verlust zu vermeiden. Frage sie, wo sie sich verschwenden und wie sie sich verbessern können. Bitten Sie jeden Schüler, eine Sache aus dem Leben zu wählen, in der er versuchen wird, weniger zu verschwenden.