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Früher waren die Lehrer die einzigen, die an die Tafel schrieben, es sei denn, der Schüler war geerdet und musste hundertmal schreiben: "Ich bleibe an meinem Platz". Tafeln sind ein motivierendes Werkzeug, mit dem Lehrer Schüler dazu bringen können, neue Fähigkeiten zu erlernen und die bereits erworbenen zu üben. Lernspiele, die die Tafel verwenden, geben dem Lernen eine neue Dimension und ermöglichen es den Schülern, an der Tafel zu spielen, was immer Spaß macht. Sobald Sie über Möglichkeiten nachdenken, wie Sie die Tafel verwenden können, um das Lernen zu verbessern, werden Sie die Aufmerksamkeit Ihrer Schüler auf diese Lehrmethode lenken.
Zeichen- und Wortschatzspiel an der Tafel
Der Zweck dieses Spiels ist es, den Schülern zu helfen, in einem gesunden Wettbewerb neue Wörter zu lernen. Um dieses Spiel auszuführen, bereitet der Lehrer eine Reihe von Karten vor, die jeweils ein Wort enthalten. Sie werden ausgewählt und eine Person aus jedem Team geht an den Vorstand. Einer nach dem anderen zeichnet das Bild seiner Aufzeichnung, während seine Teamkollegen versuchen, das richtige Wort zu finden. Das Timeout beträgt eine Minute. Am Ende dieser Zeit sind die Vermutungen vorbei und das Team bekommt einen Punkt, wenn es richtig ist. Dann ist das andere Team an der Reihe. In jeder Runde wird die Person geändert, die für das Team zieht.
Zeitbombenspiel
Die Essenz des Zeitbombenspiels besteht darin, Fragen zu beantworten, die sich auf Mathematik, Naturwissenschaften, Geschichte und andere Disziplinen beziehen. Die Klasse ist in zwei Teams unterteilt und eine Person aus jedem Team ist der Zeitbombenmonitor. Die Monitore gehen an die Tafel und zeichnen jeweils eine Zeitbombenuhr ohne Zahlen. Der Lehrer liest einem Team jeweils eine Frage vor. Jedes Team hat eine Minute Zeit, um die Frage richtig zu beantworten. Wenn das Team nicht richtig reagiert, fügt der Rekorder dem Zifferblatt eine Nummer hinzu. Die Zeitbombe explodiert, wenn sechs Zahlen hinzugefügt werden. Das erste Team, das Ihre Bombe explodiert, verliert.
Tic-Tac-Toe mit Fragen und Antworten
In diesem Spiel tritt ein Schüler gegen einen anderen an. Ein Tic-Tac-Toe-Gitter wird auf die Tafel gezeichnet, und ein Schüler erhält "O", während der andere "X" erhält. Der Lehrer stellt Fragen zu jedem im Klassenzimmer studierten Fach. Alle Fächer sind gültig. Der Lehrer liest jeweils eine Frage. Wenn er es richtig macht, kann er in der Startaufstellung punkten. Ansonsten nein. Der erste Schüler, der drei Symbole bewertet, gewinnt, und zwei weitere Schüler werden ausgewählt, um an der nächsten Runde teilzunehmen.