Inhalt
- Lassen Sie die Schüler ihre eigenen Gruppen auswählen
- Schritt 1
- Schritt 2
- Schritt 3
- Gruppen mit Teamleitern auswählen
- Schritt 1
- Schritt 2
- Schritt 3
- Schritt 4
- Auswahl von Gruppen nach Fähigkeiten und Verhalten
- Schritt 1
- Schritt 2
- Schritt 3
Wenn Schüler in Gruppen arbeiten, die Projekte durchführen, lernen sie, zusammenzuarbeiten. Durch kooperatives Lernen können die Schüler aktiv an Projekten im Klassenzimmer zusammenarbeiten. Sie arbeiten gerne in Gruppen, aber das Erstellen von Teams wird etwas länger dauern. Die Lehrer organisieren sie mit verschiedenen Methoden. Eine der einfachsten Methoden besteht darin, Kinder Gruppen auswählen zu lassen. Weisen Sie den Teams Führungskräfte zu oder trennen Sie sie entsprechend den Fähigkeiten und dem Verhalten jedes Teams.
Lassen Sie die Schüler ihre eigenen Gruppen auswählen
Schritt 1
Sprechen Sie mit den Schülern über kooperatives Lernen. Bestimmen Sie die maximale Anzahl von Kindern für jede Gruppe. Wenn Sie 25 Schüler haben, organisieren Sie fünf Teams mit jeweils fünf Kindern. Denken Sie daran, kleine Gruppen verhalten sich normalerweise besser.
Schritt 2
Platzieren Sie jede Gruppe in einem Bereich des Raums. Machen Sie eine fünfminütige Aktivität und sehen Sie, wie das Team arbeitet. Bitten Sie die Kinder, in Gruppen zu arbeiten, Grafiken zu erstellen oder Rätsel zu machen. Sehen Sie, wie jedes Team kooperativ arbeitet. Wenn Schüler ihre Freunde auswählen, spielen sie normalerweise mehr. Kinder sind in ausgewählten Teams weniger produktiv.
Schritt 3
Ordnen Sie die Gruppen bei Bedarf neu an. Wenn Sie ein Verhaltensproblem feststellen, ändern Sie das Team. Es ist besser, die Gruppen zu Beginn zu wechseln, als wenn sie bereits eingerichtet sind.
Gruppen mit Teamleitern auswählen
Schritt 1
Schneiden Sie roten, gelben, blauen und grünen Karton in etwa 3 cm lange und 8 cm breite Bänder. Legen Sie sie beiseite.
Schritt 2
Schreiben Sie die Namen der Schüler auf verschiedenfarbige Zettel. Beachten Sie diejenigen, die sich in ihrer Arbeit in Grün auszeichnen, diejenigen, die gut in Blau arbeiten, und Kinder, die Probleme in ihrer Arbeit in Rot haben. Setzen Sie neben jeden Namen ein rotes Zeichen, wenn der Schüler Temperamentprobleme hat oder nicht weiß, wie er in einer Gruppe arbeiten soll.
Schritt 3
Tragen Sie die Namen der Schüler in verschiedenen Farben auf Pappstücke ein. Wenn das Kind neben seinem Namen ein Schild hat, schreiben Sie es auf eine gelbe Karte. Schreiben Sie den Rest der Namen auf die Streifen in den Farben, die denen auf dem Blatt Papier entsprechen.
Schritt 4
Wählen Sie aus den Grünbüchern einen Leiter für jede Gruppe aus und lassen Sie sie ein Kind der anderen Farbe auswählen. Mit etwas Glück haben Sie nur ein oder zwei auf dem roten Papier. Wenn eine der Farben ausgeht, erlauben Sie den Führungskräften, Schüler der anderen Farben auszuwählen. Auf diese Weise werden Gruppen mit unterschiedlichen Fähigkeiten und gemischtem Verhalten organisiert. Studenten, die sich im Projekt auszeichnen, helfen Menschen mit Schwierigkeiten.
Auswahl von Gruppen nach Fähigkeiten und Verhalten
Schritt 1
Schreiben Sie die Namen der Schüler auf verschiedenfarbige Zettel. Beachten Sie diejenigen, die sich in ihrer Arbeit in Grün auszeichnen, diejenigen, die gut in Blau arbeiten, und Kinder, die Probleme in ihrer Arbeit in Rot haben. Setzen Sie neben jeden Namen ein rotes Zeichen, wenn der Schüler Temperamentprobleme hat oder nicht weiß, wie er in einer Gruppe arbeiten soll.
Schritt 2
Erstellen Sie Gruppen, indem Sie einen Namen für jede Farbe mischen, damit herausragende Schüler und diejenigen, die Hilfe benötigen, im selben Team zusammenarbeiten. Organisieren Sie Gruppen mit einer Mischung aus Schülern mit hohen und niedrigen Niveaus.
Schritt 3
Platzieren Sie Schüler mit Schildern neben ihren Namen in einer Gruppe von Kindern, die miteinander auskommen. Wenn sie nicht einfach in Gruppen arbeiten, überwachen Sie ihr Verhalten während der Aktivität.