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Sie können Kindergartenkindern kurze Vokale beibringen, indem Sie den Klang modellieren, Bilder zeigen, die den Klang darstellen, und die Bewegung verwenden. Der Daily Puppy schlägt auch vor, ein Lied zu singen, um die Vokaltöne zu vermitteln. Die Site hat ein Lied, das Lehrer verwenden können, indem sie es auf einem Whiteboard anzeigen oder in Broschüren umschreiben. Dies sind nur einige Möglichkeiten, um kurze Vokaltöne zu vermitteln.
Anweisungen
Nachdem die Schüler die Klänge von kurzen Vokalen gelernt haben, können sie anfangen, kurze Wörter zu erzeugen (Hemera Technologies / AbleStock.com / Getty Images)-
Zeigen Sie den Schülern den Text des Vokals und sagen Sie ihren Sound. Sagen Sie ihnen zum Beispiel: "Dies ist das 'a' und sagt / a /".
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Zeigen Sie Bilder, die mit dem Ton des kurzen Vokals beginnen. Bilder helfen Kindern, sich an den Klang des Vokals zu erinnern. Verwenden Sie für diesen Ton Bilder, die mit "a" wie "Liebe" und "Blau" beginnen. Wenn Sie den Ton "a" verstehen, zeigen Sie ihnen andere Bilder, die den Ton "a" enthalten, beispielsweise "bad", "duck" und "cat". Fügen Sie die Bilder in das Bild ein, schreiben Sie die Wörter unten und unterstreichen Sie den Vokalbuchstaben, um diesen Ton zu betonen.
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Geben Sie den Schülern einen einfachen und schnellen Tipp, damit sie sich an den Klang des kurzen Vokals erinnern können. Dies hilft dem Kinästhetiker, sich daran zu erinnern, dass ein kurzer Vokalton schnell ist. Verwenden Sie die Bewegung, lassen Sie die Kinder ihre Beine berühren oder tippen Sie auf eine Handfläche, wenn sie den Ton schnell aussprechen.
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Geben Sie ein Beispiel, indem Sie den Vokalton sprechen und schnell auf eine Handfläche tippen. Für dieses Beispiel mit dem "a" würden Sie sagen, dass Sie / a / und schnell einmal gleichzeitig klatschen. Dann sollen die Schüler dich nachahmen. Zu diesem Zeitpunkt haben die Schüler die Texte bereits gesehen, den Ton gehört, Fotos gesehen, die den Ton repräsentieren, und den Ton mit einer Geste für sich selbst gesagt.
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Spielen Sie ein Spiel, bei dem die Schüler den Klang des Vokals identifizieren müssen. Dies ist möglich, wenn sie mehr als einen Ton kennen. Wenn sie sich zum Beispiel auf das "a" konzentrieren, sagen Sie Wörter mit "a" und einem anderen Vokalton. Bitten Sie die Schüler, etwas zu tun, um darauf hinzuweisen, dass sie den richtigen Vokalton hören, z. B. aufstehen, den Daumen heben oder ein vorbestimmtes Objekt auswählen. Sie sollten sitzen, mit dem Daumen nach unten zeigen oder das vorgegebene Objekt an Ort und Stelle lassen, wenn sie den erwarteten Vokalton nicht hören.
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Wiederholen Sie den Vorgang, indem Sie einen weiteren kurzen Vokal eingeben. Denken Sie daran, Fotos zu verwenden und weisen Sie ihnen eine Art Geste zu, mit deren Hilfe sie sich an den Klang des kurzen Vokals erinnern können. Um Vokaltöne zu lehren oder zu verstärken, schlägt die Website von Scholastic vor, "aus Büchern vorzulesen, in denen der Ton kurzer Vokale prominent ist".
Wie
- Wenn die Schüler nur einen kurzen Vokalklang kennen, überprüfen Sie das Verständnis, indem Sie Wörter mit kurzen oder langen Vokalen sagen. Sie sollten nur auf den Klang des kurzen Vokals reagieren, auf den Sie sich konzentrieren.
Hinweis
- Achten Sie beim Lehren kurzer Vokaltöne darauf, dass der Vokalbuchstabe mit dem spezifischen Ton angezeigt wird, sodass die Schüler mit dem richtigen Buchstaben das richtige kurze Vokalgeräusch lernen.
Was du brauchst
- Vokale
- Bilder
- Bild
- Band
- Märchenbücher