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Mobbing oder Mobbing ist immer noch ein Problem in Schulen überall. Kinder, die darunter leiden, sind verängstigt und verunsichert, ob sie einem Erwachsenen sagen können, was passiert. Lehrer können den Schülern helfen, mit Mobbing-Situationen umzugehen und darüber zu diskutieren, was provokatives Verhalten motiviert. Klassenzimmerspiele mit Schwerpunkt auf Mobbing-Prävention können Kindern helfen, die Informationen zu behalten, die sie lernen, und sie fühlen sich wohler, wenn sie über solche Vorfälle sprechen.
Brett- und Kartenspiele
Franklin Learning Systems stellt Lernspiele her, die Kindern zeigen, welche Maßnahmen sie ergreifen können, um Mobbing zu verhindern und zu reduzieren. Die Spiele bieten gewaltfreie Methoden, um Mobbing zu verhindern, während Bullen pro-soziale und gewaltfreie Methoden geboten werden, um ihre Ziele ohne Mobbing zu erreichen. Die Spiele bieten Mobbing und Appelle an die Spieler, um Ratschläge zu geben, wann es Zeit ist, Hilfe von einem Erwachsenen zu suchen.
Zu den Brettspielen von Franklin Learning gehört das Domino-Spiel "Bully Wise Play-2-Learn", "Mobbing", empfohlen für die 1. bis 5. Klasse. "Bullies to Buddies", empfohlen für die 2. bis 5. Serie; "Bully Busters", empfohlen für Gymnasiasten; und "Block the Bully Cycle", empfohlen für die 8. Klasse und Erwachsene. Das Unternehmen stellt auch "Bully Safe" her, ein Kartenspiel, das für die Klassen 5-8 empfohlen wird.
Basierend auf dem Buch "The Bully Free Classroom" von Allan L. Beane, Ph.D., hat das Kartenspiel "Bully Free" Ähnlichkeiten mit die acht verrückt. Das Spiel wird ab der 8. Klasse empfohlen und umfasst vier Kategorien: "Cheeky Bullies"; "Vertrauenswürdige Erbauer"; "Wege, um 'Mobbing' loszuwerden"; und "Was würden Sie tun, wenn." Die Spieler bieten Anregungen und Antworten auf Fragen zum Mobbing und gehen demnach "bedrohungsfrei" oder "aus dem Spiel".
Online-Spiele
Das Internet bietet Spiele an, um die Schüler über das Verhindern von Mobbing aufzuklären. In der Bully-Runde, die über die Bam! Body and Mind-Website der Centers for Disease Control und Prevention zugänglich ist, versuchen die Spieler, sich vor ihrem Board zu bewegen Die Spieler wählen einen Charakter und spielen die Würfel auf dem Bildschirm. Die Felder auf dem Spielbrett zeigen die negativen Aktionen von Mobbing (wodurch Spieler im Spiel zurückfallen) oder positives Verhalten (wodurch sie vorrücken). Spieler antworten auf Mobbing-Fragen und verdienen Punkte für die richtigen Antworten.
Spieler fordern die besten Schläger der Schule für ein Raketenrennen nach dem Unterricht in "Beat the Bully" heraus, das über die PBS Kids-Website zugänglich ist. Nachdem Sie einen Charakter und einen Bully ausgewählt haben, beantworten die Spieler fünf Runden von Fragen und kommen im Rennen mit jeder richtigen Antwort voran. Wenn die Spieler eine falsche Frage beantworten, kommt der Bully vor oder sie werden gebunden. Drei oder mehr richtige Antworten führen die Spieler zu einer Bonusrunde, in der sie versuchen, eine Kollision mit Asteroiden und einem Space Shuttle zu vermeiden.
Simulationsspiel
Simulationsspiele können effektives Lernen zur Verhinderung von Mobbing bieten. In einer kleinen Gruppe diskutieren Schüler aller Altersgruppen Mobbing-Situationen und präsentieren sie der gesamten Klasse. Die Schüler wählen ein Szenario aus, um die Leistung zu präsentieren und zu planen. Um eine größere Wirkung zu erzielen, müssen die Schüler alternative Endungen einreichen. Sie können zum Beispiel eine Situation zeigen, in der der Angreifer die erhobene Hand beendet, das Opfer sich selbst verteidigt oder wenn ein Zuschauer in Aktion tritt und eingreift.
Wenn in einer der Situationen körperlicher Kontakt besteht (z. B. Tippen oder Drücken), sollten die Schüler diesem Verhalten nicht folgen, sondern die Aktion simulieren. Nachdem eine Gruppe ihre Episode über Mobbing präsentiert hat, sollte die Klasse alternative oder taktische Lösungen für das, was die Gruppe präsentierte, und diejenigen, die ihrer Meinung nach die Belästigungssituation am besten lösen, diskutieren (falls die Gruppe eine Lösung anbot). Lehrer können Anreize schaffen, indem sie als besonders kritische Punkte für Gruppen mit außergewöhnlichen Präsentationen und / oder Beschlüssen Preise vergeben.