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Die gebräuchlichsten und interaktivsten Spiele zu Substantiven sind geeignet, um das Erlernen von Sprachkonzepten für Grundschüler mehr Spaß zu machen. Lehrer können Online-Lernspiele verwenden, um Kursteilnehmern Sprachunterricht zu erteilen oder eigene Lernspiele im Klassenzimmer zu erstellen. Durch diese interaktiven Aktivitäten lernen die Schüler, zwischen Nomen, die Eigennamen identifizieren, und solchen, die Objekte identifizieren.
Heiße kartoffel
Durch wiederholtes Üben in einem Lernspiel können die Schüler schnell den Unterschied zwischen zwei Arten von Substantiven erkennen und können im Plural und im Singular lernen. Machen Sie ein "heißes Kartoffel" -Spiel mit aufblasbaren Ballons und Etiketten mit darauf geschriebenen Nomen. Kaufen Sie kleine Wasserbälle und beschriften Sie jede mit einem Etikett, das ein Substantiv enthält, oder schreiben Sie direkt mit einer dauerhaften Markierung auf den Ball. Wenn Sie beschließen, die Bälle zu beschriften, können Sie die Beschriftungen leicht ändern, neue Namen mischen oder die Bälle für andere Spiele verwenden. Teilen Sie die Klasse in zwei Gruppen ein und gruppieren Sie sie auf beiden Seiten des Raums in einer Reihe. Sie sollten sich an der Spitze der Linie befinden und einen Ball mit einem Etikett mit einem Eigennamen oder der Luft in der Luft werfen. Lassen Sie eine Chronometer-Markierung 30 Sekunden und schreien Sie das Wort über den Ball, während Sie es auf die Schüler werfen. Die Schüler geben den Ball vor und zurück, bis der Timer abgelaufen ist. Das Ziel ist, so viele Bälle mit richtigen Namen wie möglich zu erhalten, um das Spiel zu gewinnen.
Noun-Basketball
Weisen Sie die Schüler an, wie sie "Substantiv-Basketball" spielen sollen, um ihnen beizubringen, den Unterschied zwischen normalen und Eigennamen schnell zu erkennen. Holen Sie sich einen Basketballkorb mit einer Art Unterstützung für die Unterstützung. Kaufen Sie Gummi- oder Schaumstoffbälle, um dieses Spiel zu spielen. Weisen Sie jedem Ball mit einem permanenten Marker oder Tag ein eigenes oder allgemeines Nomen zu. Legen Sie ein Dutzend Kugeln in einen Korb und markieren Sie eine Minute auf der Stoppuhr. Jeder Schüler hat eine Chance, die Bälle zu werfen. Die Schüler erhalten einen Punkt für jeden Korb mit ihrem eigenen Namen und verlieren einen Punkt für jeden Versuch, einen Ball mit einem Nominal zu werfen. Sie können die Anzahl der Punkte variieren, um schnelle Erkennungsfähigkeiten zu fördern.
Wortspiel
Machen Sie ein Wortspiel im Klassenzimmer mit Kreide und Whiteboard. Teilen Sie die Klasse in kleine Gruppen auf und geben Sie jedem Magnetsatz ein eigenes und gemeinsames Substantiv. Schreiben Sie eine Geschichte von einem oder zwei Absätzen in den Rahmen und lassen Sie Leerzeichen, in denen Eigennamen und Nomen erscheinen sollen. Markieren Sie eine oder zwei Minuten auf der Stoppuhr und lassen Sie jede Gruppe die Lücken füllen. Geben Sie der Gruppe richtigere Antworten.
Online-Phrasenspiele
Erstellen Sie Unterrichtsaktivitäten mit Technologieressourcen wie Online-Phrasen. Es gibt eine Reihe von Lernspielen und interaktiven Spielen im Internet, die den Schülern helfen, eine Folge von Wörtern zu strukturieren und einen letzten Satz zu bilden. Häufige Spiele wie "Vervollständigen Sie den Satz" machen Spaß und ziehen die Aufmerksamkeit der Schüler auf sich, sowie lehrreich.