Inhalt
Die Grundschule ist eine perfekte Zeit, um Kinder über die Funktionen des menschlichen Körpers zu unterrichten. In den frühen Stadien ihrer akademischen Karriere entdecken Kinder täglich Neues über die Welt und über sich. Sie können Ihre Augen für das Innenleben Ihrer eigenen Organismen mit einem Unterrichtsplan über die Bedeutung der fünf Sinne öffnen.
Einführung in die fünf Sinne
Wo wären wir ohne unsere Sinne? Sogar der Verlust von einer oder zwei dieser lebenswichtigen Eigenschaften kann die Welt verändern, wenn wir sie erfahren. Beginnen Sie Ihren Unterrichtsplan, indem Sie die fünf Sinne erklären und Beispiele dafür angeben, welche in bestimmten Situationen verwendet werden, z. B. an einem Karnevalstag. Unsere Augen helfen uns, die schönen Farben und Spaziergänge zu sehen. Unsere Ohren erlauben uns, Musik zu hören. Unser Geruchssinn hilft uns, Popcorn oder Hot Dogs zu riechen. Unsere Berührung hilft uns, die Schafwolle im Zoo zu fühlen. Unser Gaumen hilft uns, den Geschmack von karamellisiertem Apfel zu spüren.
Sensory Loss Experience
Erlauben Sie den Schülern den Verlust eines oder mehrerer Sinne. Teilen Sie die Klasse in vier Gruppen auf. Verteilen Sie Augenverkäufe, Nasenstöpsel, Ohrstöpsel und Handschuhe. Erlauben Sie ihnen, die Objekte ohne die Verwendung eines dieser Sinne zu bewerten. Weisen Sie die Verkaufsgruppe an, das Müsli in eine Schüssel zu gießen. Weisen Sie die Gruppe mit Handschuhen an, mit Sand und Mehl zu spielen. Bitten Sie die Gruppe mit Ohrenschützern, sich gegenseitig Mitteilungen mitzuteilen. Zum Schluss bitten Sie die Gruppe, die Nase bedeckt zu halten, um süße oder unterschiedliche Aromen zu schmecken, und versuchen Sie, die Aromen ohne Geruchssinn zu erkennen. Wenn das Experiment beendet ist, lassen Sie die Schüler über ihre Aktivitäten schreiben. Mit welchen hatten sie Schwierigkeiten? Was haben sie gelernt? Bitten Sie die Gruppen, Orte zu wechseln, damit jeder die Abwesenheit jeder Richtung erfahren kann.
Hausaufgaben
Für eine Hausaufgabe muss jeder Schüler einen der fünf Sinne auswählen, auf die er sich konzentrieren kann. Bitten Sie die Schüler, diese Bedeutung zu Hause für einige Stunden zu überschreiben. Stellen Sie sicher, dass Sie denen, die sich für die Vision entscheiden, einen Erwachsenen empfehlen, der ihnen hilft, sich vor Augen zu schützen. Die Schüler sollten darüber schreiben, wie ihr Bedeutungsverlust ihre Arbeitsweise verändert hat. Lassen Sie sie auch sagen, was sie tun würden, wenn sie ohne diesen Sinn leben müssten.