Was ist der Unterschied zwischen progressiver und positiver Disziplin?

Autor: Virginia Floyd
Erstelldatum: 13 August 2021
Aktualisierungsdatum: 21 November 2024
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Inhalt

Progressive Disziplin ist ein Kommunikations- und Managementmodell, das in erster Linie für Unternehmen entwickelt wurde, die die Überwachung und Bewertung von Mitarbeitern erfordern. Positive Disziplin ist eine Bildungsphilosophie, um Kinder auf erfolgreiche Lebenserfahrungen vorzubereiten.


Positive Disziplin fördert die Problemlösung bei kleinen Kindern (Porträt eines Jungen Bild von Paul Moore von Fotolia.com)

Verschiedene Teilnehmer

In fortschreitender Disziplin hält der Vorgesetzte oder Arbeitgeber eine Besprechung mit einem Angestellten über die Leistung des Angestellten bei seiner Arbeit, ein Verhaltensproblem oder alle Fragen bezüglich des Werts des Angestellten für das Unternehmen ab. Eine positive Disziplin bezieht normalerweise Eltern und Kinder oder Lehrer und Schüler mit ein und betrifft ein Problem zu Hause oder im Klassenzimmer.

Respektvolle Einstellungen

Während progressive und positive Disziplinen in verschiedenen Kontexten mit unterschiedlichen Teilnehmern stattfinden, liegt der Schwerpunkt auf respektvollen Einstellungen. Der Arbeitgeber bestraft den Arbeitnehmer nicht, sondern setzt geeignete Ziele durch Beratung. Das Elternteil oder der Lehrer konzentriert sich darauf, dem Kind zu helfen, angemessenere Verhaltensweisen zu entwickeln, anstatt zu bestrafen.


Progressive Kommunikation

In fortschreitender Disziplin erstellen Unternehmen Rückmeldungen zur Leistung oder zum Verhalten der Mitarbeiter. Der Arbeitgeber führt im Allgemeinen schriftliche Aufzeichnungen von Konferenzen und gibt an, ob das Problem behoben wurde oder nicht. Die ultimative Disziplin wäre die Entlassung des Arbeitnehmers.

Positive Kommunikation

Eine positive Disziplin legt nahe, die Entwicklungsfähigkeiten von Kindern zu berücksichtigen und die Bindung der Kinder an die häusliche oder schulische Gemeinschaft zu betonen. Positive Disziplin bestraft Fehler nicht, aber sie ermutigt Kinder, ihre eigenen Probleme zu lösen, sie ermächtigt zu fühlen und Mut und Kooperation zu fördern.