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Das Erstellen und Testen einer Hypothese ist ein wesentlicher Aspekt des naturwissenschaftlichen Unterrichts. Wolkenkratzer, atemberaubende Brücken, schnelle Rennwagen und Verkaufsautomaten wurden nach der wissenschaftlichen Methode entworfen. Es stehen verschiedene Unterrichtsaktivitäten zur Verfügung, um den Schülern die praktischen Anwendungen der einzelnen Schritte der Methode beizubringen.
Aktivität mit Notebook
Eine ausgezeichnete Aktivität im Klassenzimmer, die sich mit der wissenschaftlichen Methode befasst, besteht darin, die Kinder zu bitten, ihre eigenen illustrierten Notizbücher zu erstellen, in denen jeder Schritt der Methode detailliert beschrieben wird. Diese Aktivität, die sich an Grund- und Oberschüler richtet, hilft, das Konzept zu individualisieren und in ihren Köpfen zu festigen. Die "Proteacher" -Website bietet eine einfache Erklärung für jeden Schritt der wissenschaftlichen Methode, die Kinder in ihren Notizbüchern veranschaulichen, ausmalen und platzieren können. Bitten Sie ältere Kinder als zusätzliche Herausforderung, Beispiele für ein einfaches wissenschaftliches Experiment für jede Phase anzugeben. Zum Beispiel können sie jeden Schritt in einem Experiment erklären, wie Sonnenlicht das Pflanzenwachstum beeinflusst.
Aktivität mit Süßigkeiten
Teilen Sie Ihre Gruppe von Studenten der Naturwissenschaften in Gruppen von zwei oder drei Personen ein. Jede Gruppe erhält einen geschlossenen Beutel mit M & Ms oder anderen bunten Süßwaren. Jede Gruppe von Schülern wählt eine Frage zu ihrer Bonbontüte aus, die sie beantworten möchten. Beispielfragen sind: "Wie viele Süßigkeiten haben Sie in jeder Tüte?" oder "Wie viele von jeder Farbe sind in der Tasche?" Die Schüler erraten die Antwort und öffnen dann die Tasche, um Daten zu sammeln. Jede Gruppe teilt dann ihre Frage, Hypothese und Daten mit der Klasse.
Schwimmende Eiaktivität
Erwecken Sie die wissenschaftliche Methode für Schüler und Studenten zum Leben, indem Sie ein unterhaltsames Experiment durchführen, das auf der Website "Science6" beschrieben ist. Teilen Sie die Schüler in kleine Gruppen ein, um die Hypothese aufzustellen, dass die Menge an Salz in einem Glas Wasser notwendig ist, damit ein Ei schwimmt. In Gruppen testen die Schüler ihre Hypothese mit Messzylindern, Eiern, Wasser, Salz und Schalen. Während des Experiments identifizieren die Schüler die unabhängigen und abhängigen Variablen und zeichnen die Daten auf. Die Studierenden lernen nicht nur die wissenschaftliche Methode in der Praxis kennen, sondern auch wissenschaftliche Eigenschaften wie Dichte und Masse.
Schlammaktivität
Schlamm machen ist eine faszinierende Aktivität für Schüler, die es ihnen ermöglicht, die wissenschaftliche Methode zu üben und gleichzeitig Spaß zu haben. Die Seite "Lesson Plans Inc." bietet einen detaillierten Unterrichtsplan, der jeden Schritt des Experiments beschreibt und die Schüler auffordert, die Hypothese aufzustellen, dass eine Menge Klebstoff, Lebensmittelfarbe, Wasser und Borax den besten Schlamm ergibt. Jede Gruppe entscheidet, wie viel von jedem Material sie zur Herstellung ihres Schlamms verwenden, misst die Mengen sorgfältig und zeichnet die Daten während des gesamten Experiments auf. Die Schüler sollten mit den Begriffen "Viskosität", "quantitativ", "qualitativ" vertraut sein und auch wissen, wie man ein Kreisdiagramm erstellt.